déroulement
Des séances

La première séance

Un bilan précis de la difficulté avec :
– l’observation des écrits actuels et plus anciens
– l’observation de la personne en train d’écrire.

L’apprentissage commence dès le premier rendez-vous.
Le travail donné en exercices quotidiens est expliqué clairement à la personne ou à l’enfant mais aussi à son accompagnateur qui servira de guide en dehors des séances.

Le succès de la méthode repose sur la régularité et la bonne exécution des exercices à faire quotidiennement.

Les séances suivantes

La deuxième séance a lieu une dizaine de jours après la première.
Tout le travail réalisé à la maison sera apporté.
Les autres séances seront espacées de trois semaines.

Le travail du geste d’écriture peut être associée à d’autres prises en charge par d’autres professionnels.